Gabarito atividade do dia 05/02, 7 ano, Professora Léia.

 Gabarito atividade do dia 05/02;

 1D

 2B 

3C 

4B

 5D

 6B 

7A

 8D

 9B

 10C

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Atividade de Inglês, 7 ano A/B, Professora Léia.

 Essa atividade será necessário você copiar o texto e as questões no caderno. Na próxima aula faremos a correção pelo aplicativo Google MEET.

Read the dialogue to answer questions 1 - 10:

Joana: So, Aunt Carla, you were born in 1943 in New Orleans, right?

Carla: Yes, I was born in New Orleans. But it was in 1945.

Joana: What was in fashion when you were a teenager?

Carla: Miniskirts were very popular with the girls in the 60s. But I didn’t like wearing them.

Joana: Really? I love miniskirts! What about your hobbies?

Carla: When I was a teenager I was interested in dancing, listening to the radio and movies. I was into fishing too. My brother and I went fishing a lot.

Joana: Fishing? I’d love to go fishing one day. Do you want to go with me? 

Carla: Sure! Let’s go next Sunday morning. You’ll love it!

Joana: Great!

1. Carla nasceu em

a) 1942.

b) 1943.

c) 1944.

d) 1945.

2. Joana gosta de usar

a) mini-shorts.

b) minissaias.

c) vestidos.

d) calças. 

3.  Complete:

"News Orleans" é o lugar de ______________ de Carla.

a) trabalho.

b) estudo.

c) nascimento.

d) viagem.

4. Miniskirts were very popular with the girls in the years

a) fifty

b) sixty.

c) seventy.

d) eighty

5. Segundo o texto, Carla, quando era adolescente, tinha interesse em, EXCETO,

a) ir ao cinema.

b) dançar.

b) ouvir rádio.

d) ir ao colégio.

6. Quem pescava com Carla?

a) sua irmã.

b) seu irmão.

c) seu primo.

d) sua amiga.

7. Complete according to the text:

Lucy and Julia are going ___________ next Sunday.

a) fishing

b) to New Orleans

c) to dance

d) to see a movie

8. No final do texto, elas decidiram algo. Para qual dia da semana foi marcado?

a) Segunda-feira.

b) Sexta-feira.

c) Sábado.

d) Domingo.

9. Segundo Carla, Joana

a) vai ter dificuldade durante a viagem.

b) certamente vai gostar da atividade combinada.

c) vai se adaptar com a mudança que enfrentará.

d) vai amar o presente que ganhará.

10. Ao final, Carla responde: "Great"", que traduzindo é

a) perfeito.

b) tchau.

c) ótimo.

d) gostei.

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Gabarito da atividade de inglês do dia 01/02, 7 ano A/B, Professora Léia.

 Gabarito da atividade de Inglês , do dia 01/02

1-B 

 2-C 

3-D 

4-A 

5-D 

6-B

7-D 

8-C 

9-B 

10-A

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Atividade de Inglês, 7 ano A/B, Professora Léia.

Atenção:Essa atividade é para ser copiada por completo no caderno(texto e questões),estão autorizados a imprimir se acharem melhor.

 Read the text below to answer questions 1 - 10:

1. The genre of the text is:

a) news.

b) advertising.

c) instruction manual.

d) reporting.

2. The purpose of the text is:

a) sell a product.

b) present a prescription.

c) announce an idea.

d) narrate an event.

3. O público-alvo do texto são:

a) children. b) young people.

c) women. d) elderly people.

4. What does the text announce the creation of?

a) A social networking group.

b) A WhatsApp profile.

c) A special phone.

d) A Facebook account.

5. Segundo o cartaz, que tipos de vídeos serão divulgados no grupo?

a) Vídeos sobre motivação.

b) Vídeos sobre o Coronavírus.

c) Vídeos sobre atividade física.

d) Vídeos sobre culinária.

6. Por que foi criado o “Solidarity WhatsApp”?

a) Para as pessoas não saírem de casa.

b) Para as pessoas não se sentirem sozinhas.

c) Para as famílias sentirem-se protegidas.

d) Para combater o isolamento social.

7. The group will disclose:

a) food. b) audios.

c) songs. d) content.

8. O trecho do texto que faz um convite ao leitor é:

a) “Solidarity WhatsApp”

b) “it will be disseminated”

c) “Come join this group as well!”

d) “Contact of the Cultural for the Elderly”

9. O órgão responsável pela divulgação do texto é:

a) Secretaria de Educação.

b) Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania.

c) Secretaria de Saúde e de Cidadania.

d) Secretaria de Ação Social.

10. Segundo o cartaz, serão divulgados no grupo dicas sobre:

a) qualidade de vida.

b) prevenção da Covid-19.

c) tipos de filmes.

d) boa alimentação.

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Atividade Ingles, 7 ano A/B, Professora Léia,

Segue atividades de Inglês,você deverá ler o texto e responder às questões corretamente.Está autorizado fazer a impressão quem puder.Sim o texto precisa ser copiado também.Assim quer terminar enviar respondido para a professora pelo número de Whatsapp..Bjus e  tenham todos uma boa tarde!

 O que é Estrangeirismo? É o uso de palavra, expressão ou construção estrangeira que tenha ou não equivalentes em nosso idioma ( português ). É o processo que introduz palavras vindas de outro idioma na Língua Portuguesa.

LEIA O ANÚNCIO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES:

1. A FIGURA ANUNCIA QUE TIPO DE SERVIÇO?

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2. ESTE ANÚNCIO É:

( ) UMA PROPAGANDA ( ) UM CONVITE ( ) UM CARDÁPIO

3. QUAL O NOME DO RESTAURANTE E POR QUE PROVAVELMENTE TEM ESSE NOME?

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4. CONSIDERANDO A FIGURA, QUAIS PRODUTOS OFERECIDOS PELO RESTAURANTE SÃO OS MELHORES?

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5. A FIGURA ANTERIOR FAZ REFERÊNCIA AO MESMO RESTAURANTE, MAS AGORA TRATA-SE DE: ( ) UMA PROPAGANDA ( ) UM CONVITE ( ) UM CARDÁPIO

6. PARA QUE SERVE ESTE TIPO DE TEXTO?

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7. FAÇA UMA LISTA COM ALGUNS ESTRANGEIRISMOS PESQUISADOS POR VOCÊ:

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8. Hoje aprendemos e revisamos sobre Estrangeirismos. Vimos que damos o nome de estrangeirismo ao processo que introduz palavras vindas de outros idiomas na língua portuguesa. Procure em revistas, livros, pelas ruas de seu bairro ou em qualquer outro lugar que possa ajudar você a completar o quadro abaixo com palavras em inglês que você encontra em seu dia-a-dia e divida as palavras de acordo com as categorias abaixo:

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